【48812】电气操控办理体系什物接线图导学案pdf

  书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 电气操控办理体系什物接线. 同一电气元件的不同部分应画在一同，并用 框上，电气元件符号及端 科目：电工技能 班级： 13 级高职机电 课型：新授课 子编号应与 图坚持一致。 课时： 2 课时 备课人：宋庆波 学生名字： 2. 操控电路的外部衔接（按钮）应运用 。 学习方针： 3. 导线走向相同的可以 ，抵达接线端子板或电器元件的衔接点时 1 常识方针：了解三相异步电动机接连操控电路的作业进程，能制作什物接线. 布线要 ，散布均匀。改换走向时应 。 2 才能方针：了解三相异步电动机接连操控电路的组成，能依照操控要求自行 5. 布线通道尽可能少，按 ， 电路分类会集。 规划或补画电动机正回转操控电路什物接线. 一个电气元件接线端子上的衔接导线不得多于 根，每节接线 情感方针：培养学生对电气操控电路的学习爱好。 的衔接导线一般指答应衔接 根。 重 点： 可以制作三相异步电动机接连操控电路的什物接线图。 二、接线图的绘图办法 难 点： 可以制作什物接线、在原理图上标上线号， 操控电路的标号从 FU2 开端，其两头为 1,0 ，然后每 经过一个元件符号加 1. 常识回忆： 2 、画出各电气元件的装置布置图。 三相异步电动机接连操控电路的组成？ 3 、依据原理图画出各电气元件所用到的元件符号。 三相异步电动机接连操控的作业进程？ 4 、依据原理图中标号巨细次序在接线图的各元件上别离标上标号。 常识关键概括： 5 、标号相同则表明同电位点，需用导线衔接。 一、装置接线图的制作准则 临清工业学校导学案 1 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 三、电动机接连操控电路 电动机接连操控采用了一种具有 环节的操控电路 。 （1）画出电动机单向接连作业操控电路。 要求：起动按钮 SB1 ，中止按钮 SB2 ，画出主电路与操控电路 （2 ）依据原理图及什物接线图的绘图办法制作电动机接连操控的什物接线图。 临清工业学校导学案 2 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 四、电动机点动与接连工作操控电路 （1）将以下电动机点动与接连工作操控电路补画完好。 课堂练习： 电动机接连操控电路 1 、电路组成：由 电路和 电路组成，起动按钮为 SB1 、中止按钮为 SB2 。 2 、作业原理：合上电源开关 QS 。 （2 ）依据原理图及什物接线图的绘图办法制作电动机点动与接连工作操控的什物 接线 ：因为 KM 动合辅佐触点 ，KM 线圈仍 ，电动机 M 持续作业。 接触器 KM 经过本身动合辅佐触点而使线圈坚持得电的效果叫做 。与起动按 钮 SB1 并联起 效果的动合辅佐触点叫 触点。 临清工业学校导学案 3 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2. 接线. 横平竖直，笔直 ①短路维护：由 别离完成主电路与操控电路的短路维护。 5. 主电路，操控电路 ②过载维护： 由 完成电动机的长时间过载维护。 当电动机呈现长时间过载时， 动作， 串接在操控电路中的 断开，堵截 KM 线圈电路， 使电动机脱离电源， 6.2,1 完成过载维护。 电动机点动与接连工作操控电路 课堂练习： 1、接连作业操控： 按下 ，电动机完成起动，并接连作业。 电动机接连操控电路 按下 ，电动机接连作业中止。 自锁 2 、 电动机点动操控 按下 ，电动机完成点动操控。 1 、主 操控 2 、通电 闭合 闭合 注：复合按钮的动作进程： 按下复合按钮， ， 闭合 通电 松开复合按钮， 。 自锁 自锁 自锁 断电 断开 断开 3 、①熔断器 FU ②热继电器 FR 热继电器 动断触点 答案 ③自行断开电路 1.点画线，原理图 临清工业学校导学案 4 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ④自行断开电路 自行起动 电动机点动与接连工作操控电路 1、SB1 SB2 2 、SB3 动断触点先断开，动合触点再闭合 动合触点先断开，动断触点再闭合 临清工业学校导学案 5

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